Ürettikleri ürünlerle hem ülke ekonomisine katkı sağlayan hem de paha biçilmez bir deneyim kazanan öğrenciler, mezun olmadan önce iş hayatının gerçekleriyle yüzleşme fırsatı yakalıyor. Okulun bu vizyoner yaklaşımı, mesleki eğitime dair önyargıları da yerle bir ediyor.
Okul Müdürü Özdemir: Amacımız Sadece Diploma Vermek Değil
Okul Müdürü Sedat Özdemir, okulun üretim odaklı eğitim anlayışıyla hareket ettiğini belirterek, öğrencilerin meslek sahibi bireyler olarak yetişmesi için yoğun bir çaba gösterdiklerini ifade etti. Özdemir, okulun temel hedefinin üreten, meslek sahibi ve donanımlı bireyler yetiştirmek olduğunu vurgulayarak şunları söyledi:
"Öğrencilerimizi yalnızca diploma sahibi değil, aynı zamanda meslek sahibi bireyler olarak hayata hazırlıyoruz. Amacımız gençleri üretime katılan, istihdam edilebilir ve ülke ekonomisine katkı sağlayan bireyler olarak yetiştirmek."
6 Farklı Alanda Uygulamalı Eğitim Fırsatı
Okul bünyesinde öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine göre tercih edebileceği altı farklı alan bulunduğunu belirten Özdemir, Yiyecek ve İçecek Hizmetleri, Çocuk Gelişimi, Bilişim Teknolojileri, Moda Tasarım Teknolojileri, El Sanatları Teknolojisi ve Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri alanlarında eğitim gören öğrencilerin, okul içerisindeki uygulama atölyelerinde mesleklerini birebir uygulayarak öğrendiklerini kaydetti. Her atölye, öğrencilerin sektörün ihtiyaç duyduğu pratik becerilerle donanması için titizlikle kurgulanmış durumda.
Günlük 3 Bin Ekmek Üretimiyle Dev Bir Proje
Okulun üretim kapasitesini her geçen yıl artırdığını belirten Özdemir, yiyecek ve içecek hizmetleri alanında hayata geçirilen önemli bir projeyi duyurdu. Bu yıl faaliyete geçecek ekmek üretim atölyesinde günlük yaklaşık 3 bin adet rol ekmek üretilecek. Üretilen ekmekler, Niğde’deki yaklaşık 10 pansiyonlu okulun ihtiyacını karşılayacak. Haftanın 6 günü devam edecek üretim sürecinde öğrenciler, öğretmenleriyle birlikte aktif görev alarak gerçek bir fabrika ortamını birebir deneyimleme şansı yakalayacak.
Okulun Kuaför Salonu Vatandaşlara Da Açık
Okul bünyesinde faaliyet gösteren kuaför salonunun sadece öğrencilerin uygulama yaptığı bir alan olmadığını belirten Sedat Özdemir, salonun aynı zamanda vatandaşlara da hizmet verdiğini ifade etti. Gençler, gerçek müşterilerle çalışarak iletişim ve mesleki becerilerini geliştiriyor. Özdemir, Moda Tasarım Teknolojileri bölümünde ise bambaşka bir heyecanın yaşandığını belirterek, "Kıyafetleri öğrencilerimiz kendileri tasarlıyor ve dikiyor. Hazırlanan kıyafetlerle öğrencilerimiz atölye derslerinde aktif görev alıyor hem de harçlıklarını çıkarma imkanı buluyor" dedi.
Hedef Tüm Bölümleri Üretim Üssüne Çevirmek
Yeni açılan bölümlerle birlikte ivmelenen üretim kapasitesini daha da artırmayı hedeflediklerini belirten Özdemir, okulun uzun vadeli hedefinin ise tüm bölümlerin üretim yapan bir yapıya kavuşması olduğunu kaydetti. Meslek liselerinde akademik eğitimin geri planda kaldığı yönündeki algının doğru olmadığını vurgulayan Özdemir, 9 ve 10. sınıflarda verilen akademik derslerin Anadolu liseleriyle büyük ölçüde aynı olduğunu söyledi. Öğrencilerin mezun olduklarında hem meslek sahibi hem de akademik açıdan donanımlı bireyler olarak hayata atıldığını sözlerine ekledi.
Niğde Hüdavent Hatun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, bu kapsamlı üretim modeliyle yalnızca Niğde'ye değil, tüm Türkiye'ye örnek olacak bir eğitim vizyonu sergiliyor.
