Yenilikçi Sınıflar ile Dijital Dönüşüm
Dijital dönüşüm ve çağdaş eğitim vizyonuna katkı sunacak önemli bir adım daha atıldı. Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğümüz koordinesinde, dijital teknolojiyi destekleyen ve aktif öğrenmeyi teşvik eden yenilikçi öğrenme ortamlarının tasarımı tamamlandı.
Yenilikçi sınıflar sayesinde öğrencilerimizin üretim, tasarım ve problem çözme becerileri gelişirken, öğretmenler de dijital dönüşüm sürecinde öncü bir rol üstleniyor.
Yenilikçi sınıflar; öğrencilerin iş birliği, dijital okuryazarlık, eleştirel düşünme gibi becerilerini geliştirecek şekilde tasarlandı. Esnek ve modüler mobilyalarla donatılan bu sınıflarda, öğrenciler hem bireysel hem de takım çalışmaları gerçekleştirebilecek.
Sınıflarda Yüksek hızlı 3 boyutlu yazıcılar, Onar adet robotik kodlama kitleri, Mobil cihazlar, Dijital eğitim teknolojileri gibi çeşitli materyaller yer alıyor.
Ortaokul ve lise düzeyinde kurulan bu sınıflar; tüm ders disiplinlerini bir araya getiren, öğretim programlarında yer alan beceri, yetkinlik ve kazanımları destekleyecek yapıda planlandı. Böylece öğrenciler, hem dijital okuryazarlıklarını geliştirme hem de teknolojiyi üretim aracı olarak kullanma imkânı bulacak.
Yenilikçi sınıflar, eğitimde kaliteyi artırma yolunda önemli bir adım olarak öğrencileri geleceğe daha donanımlı bir şekilde hazırlamayı amaçlıyor.
Eğitim verildi
Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü , eğitimde dijital dönüşüm kapsamında 5 Tip-3 Yenilikçi Sınıfı hayata geçirdi. Öğretmenler MEBKİT platformu ve 3D yazıcı teknolojileri üzerine eğitimler verildi.Yerköy Şehit İdris Aydoğdu Fen Lisesi ve Akdağmadeni Kazım Karabekir Fen Lisesi'nde başlayan eğitimler, Merkez Şehitler Fen Lisesi ve Merkez Ortaokulu'nda da tamamlandı. İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak sınıfları ziyaret ederek çalışmaları yerinde inceledi.Yozgat İl Milli Müdürü İsmail Altınkaynak, yenilikçi sınıfların öğrencilerin iş birliği, dijital okuryazarlık, eleştirel düşünme gibi becerilerini geliştirecek şekilde tasarlandığını belirterek, esnek ve modüler mobilyalarla donatılan bu sınıflarda, öğrencilerin hem bireysel hem de takım çalışmaları gerçekleştirebileceğini söyledi.
