YOBÜ Genç Girişimciler Topluluğu (YOBÜ-GGT) tarafından yürütülen “Genç Girişimci Adayları İçin Temel İletişim Becerileri” projesi, dört hafta süren eğitim sürecinin ardından düzenlenen final etkinliğiyle sona erdi. ÜNİDES kapsamında desteklenen proje, gençlerin girişimcilik yolculuğunda fikirlerini doğru, anlaşılır ve etkili biçimde ifade edebilmesini amaçladı. Eğitimler boyunca katılımcılar, teorik bilgilerin yanı sıra uygulamaya dayalı çalışmalarla iletişim becerilerini geliştirme fırsatı buldu.

Eğitim süreci beş etapta tamamlandı

Toplam beş etap olarak planlanan proje, YOBÜ-GGT Saymanı ve Proje Koordinatörü Rüyanur Türkay’ın koordinasyonunda dört hafta boyunca sürdürüldü. Her etap, bir önceki çalışmayı tamamlayacak şekilde kurgulandı. Böylece öğrenciler, iletişimin girişimcilik üzerindeki etkisini parça parça değil, bütüncül bir bakış açısıyla değerlendirme imkânı elde etti. Eğitimlerde iletişimin yalnızca konuşmak ya da sunum yapmak olmadığı; güven oluşturma, sorumluluk alma ve ikna gücüyle doğrudan bağlantılı olduğu vurgulandı.

Final etabında proje fikirleri yarıştı

Projenin beşinci ve son etabı, 22 Aralık 2025 Pazartesi günü YOBÜ Genç Ofis’te gerçekleştirildi. “İletişim Temalı Proje Fikri Geliştirme: Yarışma ve Kapanış” başlığıyla düzenlenen etkinlikte, YOBÜ-GGT Akademik Danışmanı Prof. Dr. Mustafa Böyükata gönüllü eğitmen olarak yer aldı. Öğrenciler beş gruba ayrılarak iletişim–güven, iletişim–sorumluluk, iletişim–ikna, iletişim–çatışma yönetimi ve iletişim–geri bildirim başlıkları üzerinden beyin fırtınası yaptı. Ortaya çıkan proje fikirleri sunularak değerlendirildi ve etkinlik, samimi bir rekabet ortamında tamamlandı.

DUS 2. Dönem Ek Yerleştirme Tercihleri Başladı
DUS 2. Dönem Ek Yerleştirme Tercihleri Başladı
İçeriği Görüntüle

Takım çalışması öne çıktı

Eğitim sürecinde bireysel gelişimin yanı sıra takım çalışmasına da özel önem verildi. İş birliği ve birlikte iş yapma atölyesiyle öğrencilerin ekip içi iletişim becerileri desteklendi. Önceki haftalarda yapılan çalışmalar da değerlendirilerek katılımcıların görüşleri alındı. Öğrenciler, eğitimlerin birbiriyle bağlantılı ve uygulamaya dönük olmasının kendileri için oldukça faydalı olduğunu dile getirdi. Özellikle atölye çalışmalarının iletişim konusundaki farkındalıklarını artırdığı ifade edildi.

Kapanış etkinliğinde konuşan Proje Koordinatörü Rüyanur Türkay, yarışma ve atölye çalışmalarının katılımcıların kazandıkları iletişim becerilerini sahaya yansıtma fırsatı sunduğunu belirtti. Sürece aktif katılım sağlayan öğrencilere sembolik hediyeler takdim edildi. Akademik Danışman Prof. Dr. Mustafa Böyükata ise projede emeği geçen öğrencileri ve topluluk yönetimini tebrik ederek, gençlerin yeni projelerle kendilerini geliştirmeye devam etmelerinin önemine dikkat çekti. Program sonunda projeye katılan öğrencilere katılım belgeleri verildi.

Muhabir: Salih Akgül