Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü, eğitimde dijitalleşme sürecini güçlendirmek amacıyla öğretmenlere yönelik kapsamlı bir eğitim çalışmasına imza attı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli hedefleri doğrultusunda planlanan eğitimde, dijital araçların ders süreçlerine entegrasyonu ve ölçme-değerlendirme kapasitesinin artırılması ön planda tutuldu. Ölçme Değerlendirme Merkezi koordinesinde düzenlenen toplantıya, il genelinde ortaokul ve lise kademelerinde görev yapan bilişim teknolojileri ve rehberlik öğretmenleri katıldı. Eğitim boyunca öğretmenler, sınıf içi uygulamalarda doğrudan kullanabilecekleri dijital çözümler hakkında uygulamalı olarak bilgilendirildi.

Adsız Tasarım (2)-93

Dijital Eğitim Platformları Ele Alındı

Eğitim programının önemli başlıklarından biri, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından sunulan dijital platformların etkin kullanımı oldu. Öğretmenlere, EBA, MEBİ ve OGM Materyal platformlarının ders planlarına nasıl entegre edilebileceği adım adım aktarıldı. Bu platformlar üzerinden sunulan içeriklerin öğrencilerin öğrenme sürecine katkısı, farklı ders senaryoları üzerinden değerlendirildi. Ayrıca öğretmenlerin, mevcut dijital içerikleri sınıf düzeyine ve öğrenci ihtiyaçlarına göre uyarlayabilmeleri için pratik örnekler paylaşıldı. Eğitimde, dijital kaynakların doğru ve planlı kullanımının ders verimliliğini nasıl artırabileceği üzerinde duruldu.

Yozgat’ta okul servisleri mercek altında: Güvenlikten evraklara kadar incelendi
Yozgat’ta okul servisleri mercek altında: Güvenlikten evraklara kadar incelendi
İçeriği Görüntüle

Adsız Tasarım (3)-70

Ölçme ve Değerlendirmede Dijital Uygulamalar

Toplantının bir diğer odak noktası ise dijital ölçme-değerlendirme uygulamaları oldu. Çoktan seçmeli sınavlar için optik form oluşturma, sınavların hızlı şekilde okunması ve sonuçların analiz edilmesi konularında öğretmenlere uygulamalı bilgiler verildi. Dijital ölçme araçlarının, öğretmenlerin iş yükünü azaltırken daha sağlıklı veriler sunabileceği vurgulandı. Eğitim süresince, değerlendirme sonuçlarının güvenilirliği ve objektifliği üzerinde de durularak, dijital sistemlerin bu alandaki katkıları örneklerle anlatıldı.

Öğrenci Performansı Anlık Olarak İzlenebilecek

Eğitim kapsamında, öğrenci performansının dijital araçlar üzerinden anlık olarak izlenmesi ve veriye dayalı geri bildirim sağlanması konuları da gündeme geldi. Güvenilir mobil uygulamaların eğitim-öğretim sürecine nasıl entegre edilebileceği öğretmenlere aktarıldı. Bu uygulamalar sayesinde öğrencilerin gelişimlerinin düzenli olarak takip edilebileceği, elde edilen verilerin rehberlik hizmetlerinde daha etkin kullanılabileceği ifade edildi.

Adsız Tasarım-171

Eğitim Kalitesini Artırmaya Yönelik Adım

Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, düzenlenen bu eğitimle öğretmenlerin dijital eğitim araçlarını daha etkin kullanmalarını ve ölçme-değerlendirme süreçlerini dijitalleştirerek verimliliği artırmalarını amaçladıklarını kaydetti.

Kaynak: Yozgat İl Milli Eğitim Müdürlüğü